如何拨打 120？

有人晕倒，该做些什么?

突发火灾，应如何逃生?

遇到地震，该怎么应对?

危险无处不在，但我们并不被动，提早准备，莫让伤害源于缺少相应的急救知识。1月20号是“120—国家急救日”，当天，德宏州人民医院工会联合紧急救援中心开展以 “健康中国、急救护航、关爱生命、救在身边”为主题的第十三期急救科普课堂活动，为芒市一小288班的同学们开展急救知识培训，让新时代好少年也能成为“小小救护员”。

在医务人员的带领下，同学们参观了紧急救援中心，实训体验生命急救操作流程，了解事故安全、自然灾害、意外伤害、公共卫生等多方面的急救内容。

中心负责人赵家晓向同学们讲解了学习急救知识的重要性，介绍了我州院前急救基本情况及常态化开展急救科普课堂的目的，播放宣传片让孩子们深刻理解了急救医务人员的光荣使命。

“120电话线另一头的工作究竟是什么呢？”带着疑问，孩子们来到了调度中心。调度员详细讲解了调度指挥中心的工作职能以及如何通过线上线下的配合来实施急救调度工作，并让孩子们亲自体验了一下120报警电话的报警流程。“报警时要从容淡定 ，详细说出救援地址！”调度员强调。

通过讲解，让孩子们深刻理解120急救工作的紧张、规范、专业以及担负的使命,同时医务人员告知大家要珍惜爱护生命热线，不能故意骚扰120和报假警，只有在遇到突发疾病或者出现意外时，才能拨打急救电话!

医务人员为孩子们生动的讲解心肺复苏正确操作流程。孩子们认真听讲，踊跃参与。

救护车里都有啥？孩子们带着种种好奇心，在医务人员的引导下参观了急救装备一应俱全的救护车。“救护车里有病人可以躺下的担架床、监测病人的各类仪器、急救除颤仪、急救包等等”，孩子们七嘴八舌的数着，共同“探索”着对于年幼的他们来说很“神秘”的救护车。

本次活动获得了同学和家长们的一致好评。大家从本次活动中深刻体会到了生命的宝贵以及“时间就是生命”的含义。“希望孩子们将急救知识内化于心，将来如果遇到紧急情况能冷静应对，为自己和他人的生命安全保驾护航！”赵家晓说。

人人学急救 急救为人人

急救科普课堂是德宏州人民医院“党建引领＋”的其中一项长期、持续性的志愿活动。以大手牵小手学急救的宣传方式，一方面从小学阶段就植入急救理念；另一方面学生带动家长、老师乃至更多社会面的关注，提高群众的急救知识普及率、知晓率，在危险袭来的时候懂得自救互救，在他人危难之际也更加敢于站出来施救，为患者赢得宝贵的黄金急救时间。

图文供稿：李信荣

编辑：李凌凌

校对：赵家晓

审核：徐芳

终审：姜莉